Образовательные стандарты
ФГОС СПО – это нормативный документ в области среднего профессионального образования, определяющий совокупность требований, обязательных для реализации основных профессиональных образовательных программ по той или иной специальности или профессии.
Основные требования ФГОС СПО
1. К содержанию образования:
Характеристика профессиональной деятельности выпускников в ФГОС СПО третьего поколения включает описание области, объектов и основных видов профессиональной деятельности специалиста, представляющих собой относительно автономные профессиональные функции, каждая из которых имеет специфические объекты, условия, инструменты, характер и результаты труда и определена работодателем как необходимый компонент содержания.
На основе этих компонентов была разработана структура содержания образовательных программ по каждой специальности и профессии, а в образовательном учреждении разрабатываются отдельные образовательные программы дисциплин, модулей и контрольно-измерительные материалы. Такой подход позволяет максимально приблизить квалификацию выпускников системы профессионального образования к требованиям рынка труда.
2. К кадровому обеспечению:
Реализация основной профессиональной образовательной программы по специальностям среднего профессионального образования должна обеспечиваться педагогическими кадрами, имеющими высшее образование .
Обучение по профессиям СПО могут вести педагогические работники с высшим и средним профессиональным образованием,соответствующим профилю преподаваемых дисциплин.
Для преподавателей профессионального цикла обязательно требование к наличию опыта в соответствующей профессиональной деятельности, систематическое повышение квалификации и прохождение стажировок на передовых действующих предприятиях отрасли.
3. К организации государственной (итоговой) аттестации (ГИА) выпускников
Государственная итоговая аттестация выпускников по всем специальностям включает подготовку и защиту выпускной квалификационной работы (дипломная работа, дипломный проект). Обязательное требование – соответствие тематики выпускной квалификационной работы содержанию одного или нескольких профессиональных модулей. Требования к содержанию, объему и структуре выпускной квалификационной работы определяются образовательным учреждением самостоятельно с учетом порядка проведения ГИА, утвержденного федеральным органом государственной власти, который осуществляет функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования. Дополнительно может вводится государственный экзамен по усмотрению образовательного учреждения.
Федеральные государственные образовательные стандарты (ТОП-50):
- 43.01.09 Повар, кондитер
- 43.02.15 Поварское и кондитерское дело
- 43.02.13 Технология парикмахерского искусства
- 43.02.17 Технологии индустрии красоты
- 23.01.17 Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей
- 23.01.17 Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей
Федеральные государственные образовательные стандарты:
Основными отличительными особенностями ФГОС СПО по ТОП-50 являются:
- Обновление видов деятельности и профессиональных компетенций в соответствии с требованиями профессиональных стандартов;
- Изменение сроков обучения в соответствии с требованиями работодателей;
- Введение новой процедуры проведения выпускной квалификационной работы в рамках государственной итоговой аттестации — демонстрационный экзамен;
- Предоставление альтернативы при выборе траектории освоения программы в рамках специальности СПО;
- Изменение требований к кадровым, материально-техническим, методическим, финансовым условиям реализации.
